Nilai Pendidikan Karakter dalam Naskah Ketoprak “Rembulan Wungu” Karya Bondan Nusantara

Abstract

Abstract: The purpose of this study were to describe: (1) kawruh kagunan basa of the ketoprak script: “Rembulan Wungu”; (2) character educational Values in the ketoprak script: “Rembulan Wungu”; and (3) the relevance of the ketoprak script: “Rembulan Wungu”, Bondan Nusantara’s work, toward Javanese teaching in Junior High School. This is a descriptive qualitative study with structural approach. Samples were taken by using purposive sampling. The data were taken by research from the ketoprak script: “Rembulan Wungu” written by Bondan Nusantara, interviews with maker, lecturers, Javanese teacher, and the students. The data analysis technique used is the flow analysis, which includes three components: data reduction, data presentation, and drawing conclusion. The results of this study are: (1) kawruh kagunan basa contained in the ketoprak script: “Rembulan Wungu” written by Bondan Nusantara which are: (a) tembung saroja, (b) tembung garba, (c) tembung plutan. (d) tembung wancahan, (e) kerata basa, (f) tembung entar, (g) saloka, (h) panyandra, (i) parikan; (2) the character educational values contained in the ketoprak script are: (a) religious, (b) honest, (c) dicipline, (d) hard work, (e) creative, (f) autonomous, (g) democratic, (h) national spirit or nationalism, (i) love homeland, (j) communicative, (k) environmental care, (l) social care, (m) responsibility; and (3) The relevance of the ketoprak script: “Rembulan Wungu” written by Bondan Nusantara is suitable to Javanese language teaching in Junior High School.

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) kawruh kagunan basa yang terdapat dalam naskah ketoprak “Rembulan Wungu”; (2) nilai pendidikan karakter dalam naskah ketoprak “Rembulan Wungu”; dan (3) relevansi naskah ketoprak “Rembulan Wungu” karya Bondan Nusantara dengan pembelajaran bahasa Jawa di SMP. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dengan pendekatan struktural. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Data diambil peneliti berasal dari naskah ketoprak “Rembulan Wungu” karya Bondan Nusantara, wawancara dengan pengarang naskah ketoprak, dosen, guru bahasa Jawa, dan siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir yang meliputi tiga komponen, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Kawruh kagunan basa yang terdapat dalam naskah ketoprak “Rembulan Wungu” karya Bondan Nusantara yaitu: (a) tembung saroja, (b) tembung garba, (c) tembung plutan. (d) tembung wancahan, (e) kerata basa, (f) tembung entar, (g) saloka, (h) panyandra, (i) parikan; (2) Nilai pendidikan karakter yang terkandung adalah (a) religius, (b) jujur, (c) disiplin, (d) kerja keras, (e) kreatif, (f) mandiri, (g) demokratis, (h) semangat kebangsaan atau nasionalisme, (i) cinta tanah air, (j) komunikatif, (k) peduli lingkungan, (l) peduli sosial, (m) tanggung jawab; dan (3) Relevansi naskah ketoprak “Rembulan Wungu” karya Bondan Nusantara cocok dengan materi ajar bahasa Jawa di SMP pada kompetensi dasar memahami sandiwara tradisional Jawa dan menelaah naskah sandiwara pada kelas IX semester II dan juga berdasarkan wawancara yang dilakukan dengan informan-informan yaitu dosen, guru, siswa.